依頼（第四迷宮）
主人公選択でP4主人公を選んだ場合で記載していますが、内容に大きな違いはありません。
一部内容が異なる依頼については、ページ下部の注記に記載しています。
| タイトル | 発生時期 | 報酬 | 内容 |
|---|---|---|---|
| 私たちをエスコートして | 第３迷宮クリア後 | パトスレコーダー EXP:9900 | （期限あり） 校内散策「エスコートエスカレート」を見る。 正しい選択肢(※1)を選ぶと、追加報酬にスキルカード「チャージ」「アイオンの雨」。 |
| 古ぼけたお人形さんを撃破せよ | 〃 | 赤いかんざし EXP:3200 | “放課後悪霊クラブ”のFOE古ぼけたお人形さんを撃破して下さい。 フロア４にいる追尾してくるFOE 弱点は斬・突・雷。マハムドオンを使用してくる。 |
| 善の欲しいものを聞こー！ | 第４迷宮・フロア１で関連イベントを見る | 力魔反転リング EXP:9600 | 善の欲しいものを聞き出して、サプライズプレゼントの参考にしよー！（期限あり） 校内散策「プレゼント大作戦」から 「秋と言えば何の秋？」「戦闘で大事なのは攻撃？防御？」「……。」を選択すると、追加報酬に「ソーマゼリー」 |
| コロちゃんのお散歩タイム | 第４迷宮・フロア１で関連イベントを見る | 風柳の翼 EXP:3500 | “稲羽郷土展”の第一夜にて、コロちゃんのお散歩をしたいのですが… コロを連れて行かなくてもよい。 稲羽郷土展 第一夜のマップのH・J・L ３箇所まわると追加報酬に「宝玉輪」 |
| お祭り気分をお裾分けせよ | 第４迷宮・フロア２で関連イベントを見る | ハイグロウ EXP:10600 | “稲羽郷土展”内のどこかにあるハッピを入手してください。（期限あり） 校内散策「稲羽郷土展のハッピ」を見る。 その後、完二と順平をパーティーに入れて稲羽郷土展 第二夜のマップのFへ。 |
| シャドウの詰まった宝箱 | 第４迷宮・フロア２で関連イベントを見る | 退魔の鈴 EXP:3800 | “稲羽郷土展”第二夜の宝箱を開けてシャドウとの連戦に勝ってください。 依頼受注時に「禍々しい鍵」を入手。再び宝箱を調べて５連戦に勝利する。 出現数は多めだが、シャドウの種類はこのフロアのザコと同じ。 |
| 善の首輪作ろー！ | 第４迷宮フロア３探索後、かつ、依頼「善の欲しいものを聞こー！」達成済 | てづくりの首輪 EXP:11000 | テオさんにお話を聞いて、首輪を作るのに必要な素材を集めよー！（期限あり） 円盤状のシャドウ「憤怒のキュクロプス」を魔封じ状態で倒すと素材入手。素材入手後、校内散策「届け、このおもい」を見て、保健室で報告。 |
| 放課後悪霊クラブを調査せよ （EXTRA） | 第４迷宮フロア３探索後 | 全天候型バッジ EXP:4300 | “放課後悪霊クラブ”の最終怪にいるシャドウを倒し奥を調査してください。 第３迷宮の最下層で、「ソウルサーチャー」を倒す。（弱点：氷） その奥の部屋で「黒色の珠」を入手。 |
| ふさふさな尻尾を入手せよ | 第４迷宮・フロア３で関連イベントを見る | 会員証 EXP:4400 | “稲羽郷土展”のシャドウから、尻尾の素材を入手してください。 タイヤ＆ライオン型で緑色のシャドウ「マッハフォート」を風属性で倒して「吹き荒ぶ獅輪の尾」を入手する。 |
| お宝探しの参加者求む | 第４迷宮・フロア４到達後 | 力運反転リング EXP:15000 | “稲羽郷土展”第三夜に置いた当たりの抽選券を探してください。（期限あり） 稲羽郷土展 第三夜のマップのD-4にある「玄武」を調べる。追加報酬は「メギドラ」。 ちなみに、ゲートを２個調べた時はHPが１まで減らされる。 |
| 肩慣らしのお時間です （EXTRA） | 〃 | 天甜酒 EXP:4800 | “稲羽郷土展”第三夜であなた方の実力を測らせてください。 稲羽郷土展 第三夜のマップのIでエリザベスに勝利する。 |
| 授業のお手伝い | 〃 | メディアラハン EXP:12900 | （期限あり） 校内散策で正しい選択肢(※2)を選ぶと、追加報酬に「ソーマ」。 |
| 試作品の矢を回収してほしい | 第４迷宮・フロア４で関連イベントを見る | テオドア66号 EXP:4400 | “稲羽郷土展”第四夜の床に刺さった試作品の矢を抜いてきてください。 稲羽郷土展 第四夜のマップのK |
| おまつり野郎を撃破せよ | 第４迷宮クリア後 | 紫の鉢巻き EXP:8000 | “稲羽郷土展”のF.O.Eおまつり野郎を撃破してください。 HPは9800。弱点は氷と風。 戦闘メンバーが若い男性４人の状態でないと、ディアラハンで全回復されてしまう。 善・天田・クマはこの若い男性に含まれないので注意。 |
(※1) 「私たちをエスコートして」における選択肢
【P3主人公の場合】
◆“アレ”って何？
◆ヘンな人
◆……。
◆美味しそうだ
◆エリザベス
◆マーガレット
◆“あの唄”
◆芸術的だ
【P4主人公の場合】
◆輪を人に投げる
◆そこが楽しい
◆……。
◆ハンカチあるぞ
◆マーガレット
◆エリザベス
◆聴かせてほしい
◆終わり？
(※2) 「授業のお手伝い」における選択肢
【P3主人公の場合】 （美鶴たちと）
◆水を１００リットル飲む
◆穀物の実りを感謝する
◆特にない
【P4主人公の場合】 （完二たちと）
◆豆
◆き
◆イチゴ
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