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1章(学級裁判・後半)

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[1] 日常編
[2] 捜査パート
[3] 学級裁判・前半
[4] 学級裁判・後半

<選択肢>
最原くんが地下の様子を見に行った時に、天海くんを殺したって考えられない根拠は…

⇒防犯ブザーの鳴ったタイミング

<ノンストップ議論>

コトダマ「隠し扉の写真」 ⇒ 王馬「動く本棚」

<ノンストップ議論>

コトダマ「最原が持っていた受信機」→ウソダマ「赤松が持っていた受信機」 ⇒ 星「受信機を持っていた」

※ あからじめコトダマをセットしておき、ウィークポイントが表示されたら、Rボタンで集中状態にして△ボタン押しっぱなし。 ウソダマに変化したら、照準が合っていることを確認して△ボタンを離せばいい。

<議論スクラム>
最原終一は犯人か?

1.真宮寺 < インターバル(獄原)
2.入間 < アリバイ(百田)
3.春川 < 一緒(東条)
4.星 < 受信機(キーボ)
5.王馬 < 嘘(赤松)

<選択肢>
天海くんがカメラに気づいた理由…それは…

⇒カメラのフラッシュ

<選択肢>
わかってる。それって1つしかないよね。あれは本棚を動かした人物を…

⇒おびき寄せる

<人物指名>
天海を殺した犯人は?

⇒アカマツカエデ

<ノンストップ議論>

コトダマ「見張りに使った教室」 ⇒ 赤松「図書室に決まってる」

<閃きアナグラム>
砲丸を図書室へ移動させる為に、投げ込んだ場所は?

⇒つうきこう

※たまにモノクマが描かれた球が出現。それを撃てばカクレモノクマ

<ノンストップ議論>

[通常ルート]
コトダマ「積み上がった本」 ⇒ 星「本棚の上を転がって」(同意)

[裏ルート]
コトダマ「図書室の通気口」→ウソダマ「塞がれた通気口」 ⇒ 赤松「真実を見失わないでね」

<選択肢>
精巧な現場の見取り図なら…あの人だったら持っているかもしれないな…

⇒入間美兎

<選択肢>
赤松さんが砲丸を投げたタイミングは…

⇒教室から出ていく時

<ノンストップ議論>

コトダマ「コロシアイ促進BGM」 ⇒ 百田「図書室は静か」

<選択肢>
赤松さんが凶器を隠し持っていた場所…それは…あそこしかない。

⇒リュック

<理論武装>

首謀 者 の 殺害

<クライマックス推理>

(1/10) 百田、ゴン太、茶柱の3人
(2/10) 入間美兎に土下座
(3/10) たくさんの砲丸IN木箱
(4/10) 通気口のフタをたてかける
(5/10) 百科事典を開く
(5/10) フラッシュ機能をON
(6/10) 防犯ブザーの受信機が鳴り響く
(7/10) 教室の通気口
(8/10) 改造カメラに気が付く天海
(9/10) 大音量で流れるコロシアイ促進BGM
(10/10) 元の位置に戻っていく本棚

<投票タイム>

赤松楓

(注) 誰に投票してもかまわない。
ただし、投票せず時間切れになった場合はゲームオーバー

⇒第2章へ

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